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八千代塾ブログ
仙台第二高等学校合格おめでとう!
仙台第二高等学校1名合格 江戸川取手高等学校1名合格 仙台育英学園東大選抜1名合格 (1名受験中) 部活が大好きで、高校でも部活をしたい、 これをモチベーションに二高を目指しました。 得意科目は数学、そして理科。 苦手科目は国語、そして社会。 理数系で、文系をカバーする作戦です。 数学は、難しい問題でも嬉々として取り組んでくれました。 ただ、難しい問題に夢中になるあまり、 他の問題を解く時間が無くなり、見直しもしないまま… なんてことも。 そこで、テスト残り10分になると、「見直しした?」と声掛け。 自分で見直しを始められるようになるまで、 何度も何度もテストの時間配分の練習をしましたね。 受検直前になると、時間配分もうまくなり、 過去問で100点が取れようになってきました。 これなら苦手な国語をカバーできそうです。 理科で点差が開く記述は、毎週小テストをしました。 最初は追試ばかりでしたが、 段々と1発合格できるようになってきましたね。 気づいてた? 500問以上の記述問題を解いたんだよ。 知識を確認するプリントも、 何枚解いたか分かりません。 沢山たくさん、プリントを解きましたね。 「もう飽きたー」「はいもういっちょー」 入試直前、「最後の1科目まで、精いっぱいね。」と送り出しました。 入試当日、「国語失敗したかも…不合格かも…」とちょっと自信なさげ。 一緒に自己採点しながら、合格のボーダーを超えていることを確認したら、 ようやく笑顔になりました。 最初の国語で失敗しても、気持ちを切り替えて、 1科目ずつ精いっぱい取り組んだからだよ。 合格発表の前に、高校内容の予習を始めました。 塾の先輩に「高校の数学は、中学の1000倍難しいよ。いっぱい予習しといてね。」 と言われたんだよね。 「早く部活がしたい!」って。 点数開示の結果、数学は100点でした! すごい! […]
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そうだ!宿題やろう!
宿題三原則 ①すぐやる ➁まる付け ③間違え直し 本日は、午前中9:00から11:45まで、 新中学1年生の授業でした! 後ろ姿なら撮ってもいいけど、 今日は髪型が決まらないとのことで、 寝ぐせは隠しときました(笑) 女の子ですからー! さて、毎回授業の最後に宿題を出すのですが、 いつもはこんな感じ 今日は、リクエストにより、 こちらです。 え?何かって? マンゴーです。 宿題の枠は食べ物限定なんです。 皆面白がって、宿題の枠を楽しんでくれますが、 これには、とっても深いメッセージが隠れているのですよ! 今日の塾の授業は3時間、 八千代塾では、中1だったら、だいたい3時間、 授業と同じくらいの時間かかる量の宿題を出します。 中3だったら、授業の倍くらいかな~。 勉強って、必ずしも長く時間をかければ良いって訳じゃないけど、 時間をある程度かけないと成果がでないのも事実。 塾で勉強するのは、学習のほんの一部にしか過ぎません。 家庭学習を充実させる!自分で勉強するようになる! これが重要です。 ①塾の授業で、好奇心を満たし、新しい発見をする ⇓ ➁日常の中の、数学や理科に興味を持って、学習意欲が高まる ⇓ ➂家庭学習の量と質が向上する ⇓ ④テストの点数や順位が上がる というサイクルを作っていきましょう! 塾の宿題は、その一助です。 必ず、次回の塾までに終わらせましょう! そこで、皆に覚えてもらいたいのが、 宿題三原則 ①すぐやる ➁まる付け ③間違え直し 人間って、覚えたことをすぐ忘れる生き物だから、 […]
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新型コロナ対策
★新型コロナ対策★ 対策を万全にして、安心して勉強しよう! 世界中で猛威をふるう、新型コロナウイルス… 仙台では、4月29日以降新たな感染者がでていませんね。 5月14日には、緊急事態宣言も解除になりました。 6月1日からは学校も再開します。 でも、新聞やニュースでも聞かれるように、 まだ治療薬やワクチンも確立・流通されておらず、 第2波、第3波と、感染者が増えたり減ったりして、 終息には年単位かかるようですね。 地域に感染者が出たら、また休校になるかも… こんな状況下で、成長期を過ごす今の子ども達は、 本当に大変だと思います。 でも、こんな状況だからこそ、 何事も一生懸命取り組んでほしいと思います。 皆が大人になって、 このコロナウイルスによる休校を思い出したとき、 「学校も部活も全部お休みになった。」 「買い物も外食も映画も、全部我慢した。」 「すごく暇だった。つらかった。つまらなかった。」 っていうマイナスの思い出だけじゃなくて、 そこに、 「でもテレワークのお父さんと、長く一緒にいられた。」 「母に日にカレーを作ってあげた。」 っていうプラスの思い出もたして欲しいです。 そしてそして、 「時間あるから、英検の勉強頑張って、3級とったんだ。」 「かるたしまくって、百人一首全部覚えた」 「休校の後のテスト、めっちゃ良い点だった」 っていう成功体験も経験して欲しいなと思います。 ピンチはチャンス 今だからできないことに目を向けるんじゃなくて 今だからできることに目を向けて あと2週間の休校期間… 充実した2週間にしよう! 大人になった自分に誇れるような2週間にしよう! 八千代塾でも、感染対策しながら、できる範囲で、 一生懸命勉強するよー! <新型コロナウィルス感染防止対策> 1)6名定員制とし、十分な距離を取ります(通常時は定員12名)2)30分ごとに換気します。 今は、気候が良いので、常時どこかの窓を開けています。3)45分ごとに講師・生徒全員石鹸で手洗い・うがいをします4)入室の際には手をアルコールで消毒します。5)生徒が入れ替わる際には、アルコールでの机、ドアノブ等を消毒します6)講師・生徒全員マスクを着用します(子ども用マスクは少しでしたら準備があります。 ご家庭に無い場合は、ご相談ください。) […]
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小6二華青陵中受検対策
二華青陵中受検対策 過去問コツコツ進めています。 『平成27年二華中総合問題』 本日は、 『平成27年二華中総合問題2-2(1)~(3)』 を行いました。 八千代塾では、かなり早くから過去問を扱います。 今の時期に、過去問を完璧にしよう!とか、 何点くらい取れないと!とか、 そういうことではなく… 小学6年生に、目標を示したいんです。 1月の適性検査は、こういう問題だよ。 途中式を必ず書いて提出するんだよ。 数学、理科、社会はこういう割合だよ。 全然解けなくていいんです。 ウンウン頭を抱えて悩んで挑戦して、 先生の解説を聞いて、納得して、 解き直しをするだけでいいんです。 (だけといいながら、欲張りました… 過去問に挑戦した後は、 勉強の仕方がガラリと変わります。 まず1つに、途中式を大切にするようになります。 お子さんが、算数や理科の計算の途中式を書かない、 または、すごく雑に書くという、 お悩みをお持ちの親御さんは多いかと思います。 「途中式書きなさい!」 と百回怒ったって、なかなか直りません。 だって~もう答えが出た後なのに~ 途中式を後で書き足すなんて~なんか無駄~ 子ども達的には、必要性が感じられないからです。 『百聞は一見に如かず』 ぜひ、過去問解かせて、点数を付けてあげましょう。 途中式がなければ、点数にならないということを、『見せ』てあげましょう。 「途中式書きなさい」×100回より、 「過去問の採点」×1回です。 今日参加した生徒のノートです。 適性検査型は先週に続いて、まだたったの2回目です。 慣れない中、採点する先生に、自分の考えが伝わるように、 がんばって書いていました。 過去問難しいよね… […]
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新中学1年生
新中学1年生 中学校の予習をどんどん進めております! めざせ!スタートダッシュ!! 新中学1年生 中学校の予習をどんどん進めております! めざせ!スタートダッシュ!! 新中学1年生は、とってもかわいい、おもしろい女の子達です。 アニメと漫画が大好きで、休み時間は、 理科の学習漫画に夢中です。 先生も、塾の理科に関する漫画をどんどんそろえるよー! 数学は方程式まで進みました! 毎回宿題の内容を小テストします。 小テストを配ると、キャーキャー言っちゃって、、、 そんなに、喜んでくれて、先生嬉しい! もっと小テスト準備するね!! 理科は、植物の葉のつくりまで進みました。 顕微鏡は、塾でよく使うので、もう使い方はばっちりです。 八千代塾には大きなテレビがあります。 休み時間に、オーバンデスを見るためではありません(笑) オーバンデスも写ると思うけど… こんな感じで、理科の授業で、黒板の代わりに使うんです。 生徒の持っているプリントも映し出せるし、 参考画像もすぐ出せるし、理科ではとっても便利なんです。 黒板は黒板で大好きですよ! 図形とか、カンカンカンカン書いていくのは快感です。 さて、そんな楽しい、新中学1年生… 最近苦労していることがあります。 英語ですー!英単語テストです! 学校が休校なので、時間に余裕があるだろうと、 授業の前後にやってみたら、、、 なかなか苦戦しています。 英単語は読んで、書いて、時間をかけて覚えるしかないよね。 まずは毎日ちょっとずつ英単語の練習をしてみてください! 来週も1枚は合格してねー! お家の方も、ぜひ英単語クイズを出してあげてください! リビングに、100円ショップなどで ホワイトボードを準備して、テレビ番組っぽくやってもいいかも。 楽しく中学準備を進めてくださいね。 ——————————仙台 数学理科専門塾 八千代塾https://yachiyo-jyuku.com/——————————
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呼吸の正体を明かせ!
理科実験教室5月14日実施 『酸素・二酸化炭素センサーを使おう!』 「呼吸の正体を明かせ!」 理科実験教室5月14日実施 『酸素・二酸化炭素センサーを使おう!』 「呼吸の正体を明かせ!」 まずは、石灰水を手作りしました。 海苔の乾燥剤に水を入れるだけ。とっても簡単です。 ただ、火傷や、目を傷める可能性もあるし、 保存する容器もガラスやペットボトルでは駄目なので、 お家でやりたいときは、必ず保護者の人と一緒にやりましょう!! その石灰水を使って、呼気に二酸化炭素が含まれるかを確認しました。 皆ちゃんと呼吸していましたね(笑) その後、酸素・二酸化炭素センサーで、きちんと計測しました。 そのときのノートです。 吸気はばっちり計測できました。 呼気は、理論上酸素17%、二酸化炭素4%なのですが、 酸素が18%、二酸化炭素は2%くらいになりました。 実験では理想通りにいくとは限りません。 なぜ教科書と数値が違うのか、考えてみましょう! その後は、ペットボトルと風船を使って、肺の模型を作りました。 メインテーマは、 「心臓は筋肉で動くが、肺には筋肉が無い。 では、どうやって、肺は空気を取り込むのか」 です。ぜひ、お子様に聞いてみてください。 模型を使って、説明してくれるはず!です。 さて来週5月21日は、植物の水の吸い上げ実験を行います。 インクを溶かした水を植物が吸い上げ、花びらが色づくまでを観察します。 先週出された宿題(小6はP20~23・小5は無し) 白い花 2本 (バラ、カーネーション、キク、ガーベラなどがきれいに結果が出ます。) (新鮮で、茎は太い方が、インクの吸い上げがよいです。) 100㎖のペットボトル2~4本 (R1のような、小さいものです。2色に染めたい子は、2本、4色に染めたい子は4本必要です。) ご準備をお願いします。 ——————————仙台 数学理科専門塾 八千代塾https://yachiyo-jyuku.com/——————————



